PRC Àmbit Sòciocomunitari - Aula 1

Públic

A continuació, us comento una mica com està funcionant el pla d’intervenció. En primer lloc, comentar que s’ha canviat el procediment inicial. Finalment, es duran a terme 2 sessions de 45min amb tres dels alumnes que presenten dificultats en el seguiment de les tasques i en el treball autònom. En la primera sessió, s’ha reflexionat sobre les seves responsabilitat en quant a les tasques. En primer lloc, vam fer una reflexió sobre el desenvolupament de las tasques. Un dels alumnes és conscient que no realitza les tasques perque no vol, un altre sí que les realitza, tot i que realment no organitza el temps d’estudi de manera eficient. Per últim la última alumna, no creu que tingui cap problema amb la realització de les tasques, però des de l’escola, si que comenten que no les porta.